幼儿篮球训练内容目标（幼儿篮球训练的目标）

2026-02-11 204阅读

幼儿篮球学习教学内容有哪些

1、学习篮球基本运球教学目标知识技能目标：使学生更好的掌握篮球运球的动作要领。过程与方法目标：能够发展学生柔韧素质和协调能力，提高学生观察力和想象力。情感与态度目标：能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系，能够提高学生的自信心。重点与难点重点：掌握动作节奏，动作技巧。

2、培养篮球兴趣游戏化引入：通过“篮球接力赛”“保龄球式投篮”等趣味游戏，激发幼儿对篮球的好奇心和参与热情。故事化引导：用卡通形象或动画角色设计训练场景（如“帮小熊运球回家”），增强代入感。正向激励：及时表扬幼儿的进步（如“拍球次数变多了！”），用贴纸、小奖品等奖励机制强化积极性。

3、核心教学内容球感训练静态练习：指尖拨球、腰间绕球、胯下“8字”绕球，增强手指控球能力；动态练习：行进间抛接球、击掌抛接球，提升运动中的球感稳定性。

4、单手原地拍球：幼儿双脚与肩同宽站立，膝盖略弯。以右手为例，拍球时，左手放在身后，右手全掌触球，掌心向上。身体随拍球动作有节奏地上下移动。双手原地拍球：动作类似于单手拍球，但同时使用双手。可以同时拍球或间歇性拍球。双手左右拍球：幼儿双脚与肩同宽站立，膝盖略弯。

5、幼儿篮球训练内容主要包括球性练习、原地拍球、行进间运球、双手胸前传接球、双手投篮、三步上篮等。此外，还可以组织全场3对3小篮球比赛，让幼儿在比赛中体验篮球的乐趣，并学习简单的篮球比赛规则。同时，结合幼儿篮球游戏，增加训练的趣味性和互动性。

1、动作要领：持球于脚侧，将球由脚跨下做S型传绕到另一脚。指导要点：动作要快，不能看球，球不能掉落，手掌心、双脚不能碰球。重点目的：手腕伸出、手指弹动作；目的传、接球要领。动作名称：贴地运球动作要领：球置于地面，以手指快速将球拍起，并持续快节奏运球。

2、设计意图：篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，把教育融于生活游戏中，针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用，它不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促进了幼儿素质全面发展。活动目标：能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。

3、本课是第一课时，考虑到以上因素，学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅，所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球，教学难点是手脚动作协调一致。教学目标：认知目标：通过学习使95%的学生初步掌握篮球的基本知识、基本技能。技能目标：通过教学，使学生掌握控球、运球的技能。

4、篮球的基本运球方法，我觉得首先来说要从原地运球做起，然后再加入行进间运球。

5、户外的体育游戏，孩子们非常容易兴奋，怎样让孩子能在玩球的激动情绪中回拢到教师身边，口哨非常重要，在活动前和孩子们讲好规则，说明什么哨声代表什么意思，需要孩子们怎么做，这样才能让活动更好的进行。

6、原地拍球教导幼儿用手指和手掌控制球的弹跳，保持球的稳定性。从单手拍球开始，逐渐过渡到双手交替拍球。行进间运球在原地拍球的基础上，引导幼儿在走动中运球。开始时步伐要慢，逐渐加快步伐，提高运球的稳定性和速度。双手胸前传接球教导幼儿正确的传球姿势和接球方法。

1、儿童篮球训练基本动作有：运球、投篮、传接球、上篮、转身等等。运球运球是篮球比赛中个人进攻的重要技术。它不仅是个人攻击的有力手段，而且是组织全队进攻战术配合的桥梁。

2、技术训练：学习并初步掌握个人技术动作和配合组合技术，提高一对一和基础配合中的组合技术能力，初步掌握集体对抗中布局和选位正确方法，提高战术素养。

3、在初期训练中，家长和教练应该注重培养孩子的兴趣和热情，通过游戏和趣味性的训练来提高他们的篮球技能。这样不仅可以让孩子们在享受乐趣的同时提高篮球水平，还能帮助他们建立起对篮球运动的持久兴趣。总而言之，6到8岁是孩子们接触篮球的最佳年龄，运球是这一阶段最重要的训练内容。

4、篮球是一项技术综合性较强的运动项目，投篮得分的多少，决定着比赛的胜负。那么，如何创造更多的得分机会，提高投篮的命中率，下面是在教学和训练中的一些方法：加强规范化投篮动作的练习。投篮的动作有单手和双手，不论采用哪种方式，都要严格地按规范化动作去做。