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2026-01-31 299阅读

“脚”在古代的说法或者代替词

会意。甲骨文字形,上面的方口象膝,下面的“止”即脚,合起来指整个脚。本义:脚) (同本义。秦汉以前,“足”和“趾”都表示“脚”;“脚”表示小腿。魏晋以后,三者都表示脚,但在书面语中,多用“足”)〖foot〗 足,人之足也,在下,从止口。——《说文解字》。按,膝下至跖之总名也。从止,即趾字,从口,象膝形。

缠足最早开始于公元969-975年南唐李煜在位的时期,李后主的一个窅娘别出心裁,用帛将脚缠成新月外形在金莲花上舞蹈取悦天子。后来这种风气渐渐普及到了百姓人家,女子都以缠足为美。那时候的封建文人和士大夫都有着病态的审美,视女子为玩物,赏玩女子的小脚成了一种癖好。

一种说法认为,金莲得名于南朝齐东昏侯的潘妃步步生莲花的故事。东昏侯用金箔剪成莲花的形状,铺在地上,让潘妃赤脚在上面走过,从而形成“步步生莲花”美妙景象。但这里的“金莲”并不是指潘妃的脚。还有一种说法认为,金莲得名于前述五代娘在莲花台上跳舞的故事。

三寸金莲是用来形容古代女子的小脚的,而这样小的脚却使用女子一生的痛苦换来的,这是因为一项陋习---裹脚也称缠足造就的。裹脚就是把女子的双脚裹起来,在女子到达一定的年龄之后就会被家中的长辈强行裹脚,那时为了裹得牢固,都是用很长的布裹很多圈。

在中国古代,缠足是一种特定的历史现象,对妇女造成了深重的影响。这一习俗源于男女不平等的观念,使妇女行动不便,难以参与生产活动,并被视为男性的附属品。 缠足起源于五代,鼎盛于明清,民国时期逐渐被取缔。

与大器晚成相关的历史人物有谁

1、黄忠 黄忠在三国里亮相的时间较晚,成名也很晚,但我想年轻时可能有点小名气,但确实老了之后跟着刘备后才出名的,特别是定军山一战,斩掉名将夏侯渊威震天下,后来能被刘备封为后将军也可能和这一战有很大的关系。 吴承恩 吴承恩其实从小在家乡就小有名气,他小时候勤奋好学,一目十行,过目成诵。

2、苏洵,作为“唐宋八大家”之一,他在文学上的成就同样是大器晚成。苏洵直至25岁才开始读书,直到57岁才受到欧阳修的重视,名声大震。 越王勾践,他忍辱负重,最终在范蠡和文种的帮助下复国,成为大器晚成的代表人物之一。 重耳,为了避难,他在43岁时开始流亡生涯,与刘备的经历有相似之处。

3、大器晚成的名人例子:姜子牙、屈原、汉高祖刘邦、晋文公姬重耳、黄忠等。姜子牙 姜子牙是商末周初人物,因其先祖辅佐大禹平水土有功被封于吕,故以吕为氏。

4、辅佐周朝的姜太公 姜子牙出生贫寒,年轻时宰牛卖肉,也做过卖酒生意。他但胸怀大志,勤苦学习。天文地理、军事谋略,治国之道,无一不通,希望有朝一日能够大展宏图,为国效力。可是一直到了70多岁,他还是无所作为,怀才不遇。72岁才获得一展抱负的机会,可以说是空前绝后的壮举。

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2、渌田中学的办学条件不是很好,但为了党的教育事业,我们安心地工作着,一干就是24年,而且在自己的岗位上做过些成绩!在24年的工作生涯中,我12次被评为教育县“先进工作者”,8次被“嘉奖”,也被评为“优秀教师”,“优秀党员”,“十佳教师”,还被市政府授予“立功”称号。

3、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。

4、教育方面,镇内有1所中学、1所中心完小和15所村小学,学生总数3402人,医疗设施完善,有1所医院和多个医疗点,以及村卫生室和个体诊所,计划生育服务站一应俱全。在农业产业建设上,渌田镇积极推广优良品种,粮食种植面积68100亩,总产量33179吨,同时发展了瓜果、速生桉树、水稻育种和优质油茶基地。

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攸县哪些体育项目算特长生

1、足球,篮球,游泳。根据查询攸县教育局官网信息显示,足球、篮球和游泳体育项目算特长生,其中足球包括五人制足球、七人制足球,篮球包括个人技术和团队合作,游泳包括个人泳姿技术和泳道游泳。

2、音乐特长生舞蹈专业:女生60米以上,男生68米以上 体育特长生:女生60米以上;男生70米以上 美术特长生:无色盲、色弱 在省级以上三独比赛中获奖的音乐特长生,以及在市运会单项比赛中获得前8名或县运会单项比赛中获得前3名的体育特长生,报名优先。

3、与此同时,学校的体育运动也开展得卓有成效,学校男女篮球队连续在1972年和1973年荣获攸县中学生篮球赛的冠军。 1973年下期,吴源俭同志任校长兼党支部书记。他继承了前任校长的办学思想,重用有才干的老师。由于师资力量强,县里要三中举办了两期英语教师培训班,为全县乡镇中学培训师资。

4、优秀毕业生:如杨飞、单晓明等,他们的成就为学校增添了光彩。体艺特色:在舞蹈、体育等方面取得了显著成绩,如舞蹈特长生的优异表现,以及体育队在各类竞赛中的优异成绩。多项荣誉:学校被评为“突出贡献”单位,并在各级赛事和活动中取得了多项荣誉。

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